孩子的爸爸——我的先生——是一个性情优雅的人，从不发脾气，有时我惹他生气极了，他也只是不理我，直到我按照他的意愿去做了；他的父母都是小学的老师，从孩子九个月，我开始上班后，他们两老就随我们一起住，帮我们带孩子，我与他们没有红过脸，一家五口就在和平安宁的环境中生活，这样，在我孩子的周围就有了这么些老师围着她转。而她爸爸却是她的挚友，越大，她与爸爸的感情就越粘乎，常常与她爸爸坐在一个沙发里看书报、电视。
我先生每天会有很多报纸要看，带有漫画的他就一定会拿回家来，那是他与女儿分享的内容；有什么智力游戏，也与女儿一起来做；家里还订有《岭南少年报》，那也是他们父女俩共同阅读的东西。每天吃完晚饭时，就是他们俩的好时光，坐在一个沙发里看这些东西。
先生周末无工作时便是带我们出去爬山，带孩子认识野外的事物。我们家里养有花、鸟、鱼，再喜欢去的地方就是到花鸟市场，买些水草，买些鱼食，吃一顿那附近的鱼粥。如若我有事周末不出行，他就带着女儿上市场，买菜、做饭，常常他做饭时，就让女儿打下手，帮他拿个碗，帮他打个鸡蛋，女儿也就拿着个小凳子坐在一边候着，听命于他。要吃饭啦，我们给她的任务就是帮助摆好桌椅板凳、碗筷、开餐桌灯；吃完饭了，就帮助收拾碗筷，关灯。
孩子在年底出生的，所以学校里同年级中的就算比较大的，在幼儿园里时就是老师的好帮手，在小学里也是这样，他们班有五个小班长，每个小班长还带一个副班长，共同管理当天的班级事物，每次家长会都在与其他几个小朋友帮老师做这个做那个，她很乐意做一切事情。
现在我们在美国，每天他都争取能在午休前与我们在QQ视频上聊上一段天，布置他女儿做这个那个，还交代要帮妈妈做家务。
孩子的父亲给她的是另一把开启智慧的钥匙。
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